简介
Work Hcw 77f
《The Fire Bells are Ringing!》 是一首民谣风格的 MIDI 音乐，由大钢琴、小号、合成主音6（人声）、高音萨克斯、合唱“啊”音和长号等 9 种乐器合奏。
全曲长4分6秒，共3345个音符，分为13个音轨，初始曲速 107bpm，最小曲速 54bpm。
此 MIDI 文件使用 GM1 标准，即 General MIDI。
MIDI 文件中标记的调式为 ♭A 大调，标记的节拍为 4/4。
使用了通道音量控制、左右声道平衡等 MIDI 事件。
作者备注
by Henry Clay Work, No. 61 (1877) for General MIDI playback
| 版权标记: | This Arrangment Copyright ｩ1998 Benjamin Robert Tubb |
|---|---|
| 当前得分: |
标准 MIDI 文件（SMF）属性
-
音色标准
GM1 -
文件格式
MIDI TYPE 1 -
文件大小
20.8 KB -
播放时长
04:06 -
BPM
54 - 107 -
音轨数量
6
通道与乐器编配
共使用6个通道，9种乐器
-
小号
187个音符/和弦，平均音高 #A4
乐器 ID: 56, 音轨: 1时间: 01:32 - 02:48
音高: C4 - F5
高音萨克斯
187个音符/和弦，平均音高 #A4
乐器 ID: 64, 音轨: 1时间: 00:15 - 01:31
音高: C4 - F5
合成主音6（人声）
187个音符/和弦，平均音高 #A4
乐器 ID: 85, 音轨: 1时间: 02:50 - 04:06
音高: C4 - F5
-
小号
88个音符/和弦，平均音高 #F4
乐器 ID: 56, 音轨: 2时间: 02:13 - 02:49
音高: C4 - #A4
中音萨克斯
88个音符/和弦，平均音高 #F4
乐器 ID: 65, 音轨: 2时间: 00:56 - 01:32
音高: C4 - #A4
合成主音6（人声）
88个音符/和弦，平均音高 #F4
乐器 ID: 85, 音轨: 2时间: 03:30 - 04:06
音高: C4 - #A4
-
合唱“啊”音
87个音符/和弦，平均音高 #C4
乐器 ID: 52, 音轨: 3时间: 03:30 - 04:06
音高: F3 - F4
长号
87个音符/和弦，平均音高 #C4
乐器 ID: 57, 音轨: 3时间: 02:13 - 02:48
音高: F3 - F4
次中音萨克斯
87个音符/和弦，平均音高 #C4
乐器 ID: 66, 音轨: 3时间: 00:56 - 01:31
音高: F3 - F4
-
合唱“啊”音
87个音符/和弦，平均音高 D3
乐器 ID: 52, 音轨: 4时间: 03:30 - 04:06
音高: #G2 - C4
长号
87个音符/和弦，平均音高 D3
乐器 ID: 57, 音轨: 4时间: 02:13 - 02:48
音高: #G2 - C4
上低音萨克斯
87个音符/和弦，平均音高 D3
乐器 ID: 67, 音轨: 4时间: 00:56 - 01:31
音高: #G2 - C4
-
大钢琴
621个音符/和弦，平均音高 #D4
乐器 ID: 0, 音轨: 5时间: 00:02 - 04:07
音高: F3 - #D5
-
大钢琴
280个音符/和弦，平均音高 G2
乐器 ID: 0, 音轨: 6时间: 00:06 - 04:06
音高: F1 - #D4
音轨信息
共使用13个音轨，6个音轨有音符
| # | 名称 | 通道 | 乐器 |
|---|---|---|---|
| 0 | The Fire-Bells are Ringing! | ||
| 1 | Soprano | 1 | 小号高音萨克斯合成主音6（人声） |
| 2 | Alto | 2 | 小号中音萨克斯合成主音6（人声） |
| 3 | Tenor | 3 | 合唱“啊”音长号次中音萨克斯 |
| 4 | Bass | 4 | 合唱“啊”音长号上低音萨克斯 |
| 5 | Piano (hi) | 5 | 大钢琴 |
| 6 | Piano (lo) | 6 | 大钢琴 |
| 7 | "The Fire-Bells are Ringing!" (1877) | ||
| 8 | by Henry Clay Work, No. 61 | ||
| 9 | Sequenced on 23 Nov 1998 | ||
| 10 | brtubb@cybertron.com | ||
| 11 | http://home.cybertron.com/~brtubb | ||
| 12 | for General MIDI playback |
